jueves, 5 de abril de 2018

TEMA 9: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJE



Exercices pourcentage

Exercices proportionalité (resolus)


Certaines situations de la vie courante font appel à l’utilisation des pourcentages. Ce cours vise à plonger directement l’élève dans ces situations pour lui permettre de mieux comprendre le sens des calculs qu’il effectue. Un des principaux outils utilisés est le « produit en croix ». Il est donc important que l’élève sache l’utiliser pour profiter de ce ce cours.


lunes, 5 de marzo de 2018

TEMAS 7 Y 8: FRACCIONES



Resultado de imagen de exercices de fractions cm2 à imprimer

On utilise les fractions pour exprimer la partie d’un tout. Les fractions ne sont pas seulement présentes dans les mathématiques, elles sont également utilisées dans les livres de recettes par exemple (½ litre d’eau).

Les fractions qui ont pour dénominateurs les nombres 2, 3 et 4 (1/2, 1/3, 1/4, 2/2, 2/3, 2/4, 3/2, etc.) ont une forme irrégulière lorsqu’elles sont écrites en toutes lettres ou prononcées à l’oral. À partir du dénominateur 5, celui-ci est exprimé en nombre ordinal.

1/2un demi1/10un dixième
1/3un tiers1/20un vingtième
1/4un quart1/100un centième
1/5un cinquième1/1000un millième

Le mot demi présente une particularité. Il est relié au mot qu’il complète par un trait d’union lorsqu’il se trouve devant celui-ci. Il est alors invariable.
Exemples :
un demi-litre d’eau (masculin)
deux demi-litres d’eau (masculin pluriel)
une demi-heure (féminin)
Si le mot demi est placé après le nom, il est relié à celui-ci par la conjonction de coordination et et il prend la marque du féminin (-e) s’il se rapporte à un nom féminin, mais il reste toujours au singulier. Demi s’accorde alors en genre mais pas en nombre.
Exemples :
une heure et demie
une bouteille et demie
mais trois heures et demie

Lorsque le numérateur est supérieur à un et le dénominateur supérieur à deux, le dénominateur prend la marque du pluriel.
    Exemples deux tiers, trois quarts

    Attention aux locutions suivantes :
      On ne dit pas :
        un quart d’année mais trois mois/ un trimestre
        une demi-année mais six mois
        trois quarts d’année mais neuf mois
        trois quarts des étudiants sont absents mais les trois-quarts des étudiants sont absents
        la demi-ville mais la moitié de la ville
        à demi-prix mais à moitié prix

      lunes, 8 de enero de 2018

      TEMA 5: LOS NÚMEROS DECIMALES






















      Evaluation les nombres décimaux 

      Objectifs évalués 

      • Connaître la signification de chacun des chiffres de l’écriture à virgule d’un nombre décimal.
      • Employer quelques écritures fractionnaires usuelles (demi, tiers, quart, fractions décimales).
      • Passer d’une écriture à virgule à une écriture fractionnaire (1/10, 1/100, 1/1000).
      • Positionner sur une droite graduée des nombres décimaux (1/10) ou des fractions simples.




      martes, 31 de octubre de 2017

      TEMA 3 DIVISIBILIDAD



      Problèmes sur le Plus Grand Commun Diviseur ( PGCD) et le  Plus Petit Commun Multiple (PPCM).






      Compléments (pour éviter de confondre PPCM et PGCD) 

      On utilise le PPCM de certains nombres quand on s'occupe des multiples communs à ces nombres et qu'on est amené à chercher le plus petit de ces multiples. 

      Le PPCM de différents nombres est un multiple de chacun de ces nombres et est donc toujours supérieur ou égal à chacun de ces nombres. 

      On peut utiliser le PPCM quand on a plusieurs fractions et qu'on veut transformer ces fractions pourqu'elles aient toutes le même dénominateur. 







      Divisibilité




      On dit qu'un nombre est divisible par un autre si le résultat de la division est un nombre entier. Il existe différentes méthodes pour déterminer les diviseurs d'un nombre.Les nombres divisibles par 2

      Tous les nombres pairs peuvent être divisés par 2. C'est le cas de tous les nombres qui se terminent par 0, 2, 4, 6 ou 8.




      Exemples: 10, 46, 10258 sont pairs et peuvent donc être divisés par 2Les nombres divisibles par 5
      Tous les nombres qui se terminent par 0 ou 5 sont divisibles par 5.
      Exemples: 15, 105 et 2065485 peuvent être divisés par 5.Les nombres divisibles par 4-

      Tous les nombres dont le deux derniers chiffres constituent un nombre divisible par 4 sont divisibles par 4.
      Exemples: 20512 est divisible par 4 car 12 est divisble par 4 mais 64818 n'est pas divisble par 4 car 18 n'est pas divisble par 4.Les nombres divisibles par 3
      Tous les nombres dont la somme des chiffres est divisible par 3 sont eux-même divisbles par 3.
      Exemples: 1263 est divisible par 3 car 1 + 2 + 6 +3 = 12 qui est divisble par 3 mais 5413 n'est pas divisible par 3 car 5 + 4 +1 +3  = 13 qui n'est pas divisible par 3Les nombres divisibles par 9Tous les nombres dont la somme des chiffres est divisible par 9 sont eux-même divisbles par 9
      Exemples: 4563 est divisible par 9 car 4 + 5 + 6 + 3 = 18 qui est divisible par 9 mais 9163 n'est pas divisble par 9 car 9 + 1 + 6 + 3 = 19 qui n'est pas divisible par 9.











      lunes, 9 de octubre de 2017

      TEMA 2 POTENCIAS Y RAICES







      Recursos TIC

      REPASO ON LINE





      VÍDEOS DE NOTATION AVEC DES PUISSANCES


      Utiliser la notation des puissances




      Calculer les puissances avec les nombres relatifs




      Utiliser les puissances à exposant négatif 





      Ecrire un nombre avec des puissances de 10 (1) 




      Ecrire un nombre avec des puissances de 10 (2)




      Les racines carrées